本系列蕴含两本儿童绘本，，，，，，别离是《幼乌龟和“臭”伴侣》和《在季风的日子里》。。。。。。。

《幼乌龟和“臭”伴侣》讲述了：一只幼乌龟落寞地生涯在丛林深处的一片花田里。。。。。。。有一天，，，，，，他捡到一颗从天而降的种子。。。。。。。幼乌龟种下种子，，，，，，春去秋来，，，，，，仔细呵护。。。。。。。时光流逝，，，，，，幼乌龟忽然发现那颗幼幼的种子长成了参天大树。。。。。。。面对这陌生的伴侣，，，，，，幼乌龟退缩了。。。。。。。终于有一天，，，，，，他鼓起勇气爬上树冠，，，，，，看见了不一样的景致。。。。。。。《幼乌龟和“臭”伴侣》是给孩子们的一首成长之歌，，，，，，灵动可爱的图画，，，，，，轻松有趣的文字，，，，，，让孩子们在阅读的过程中懂得：世界再大，，，，，，成长再快，，，，，，伴侣依然是最初的样子。。。。。。。

《在季风的日子里》讲述了：一棵银杏树落寞地成长在一片常绿阔叶林钟祝。。。。。。直到季风带来另一棵银杏的气味，，，，，，他们才知路自己并不是唯一的存在。。。。。。。他们约定一路长大。。。。。。。岁月流转，，，，，，白云苍狗，，，，，，他对峙着自己的诺言，，，，，，却再未盼来她的新闻。。。。。。。就在二意气消沉，，，，，，日渐枯萎的时辰，，，，，，另一棵树终于沉新回到了他身边。。。。。。。《在季风的日子里》文字充斥诗意，，，，，，画风浪漫柔美，，，，，，通过一个唯美的故事通知读者：有的承诺，，，，，，也许会延长，，，，，，但从不会失信，，，，，，成长并不是落寞的。。。。。。。

“成长的回声”是一套亲子互动立体绘本，，，，，，两本书能够拼接在一路读。。。。。。。作者在书中铺排了很多可供读者寻找的线索，，，，，，通过这些线索找到两本书的共通之处，，，，，，从而获取两本书之间关于“成长”的密码。。。。。。。